В рамках областной профилактической широкомасштабной акции "Весенним дорогам - безопасное движение"  с обучающими школы были проведены зачетные занятия по правилам дорожного движения перед уходом на весенние каникулы "Соблюдая  ПДД - не окажешься в беде!". 

Можно ли научиться владеть собой? Как справиться со своими эмоциями, особенно негативными? Об этом учащиеся 5 «А» класса МБОУ СШ №9 узнали на ситуативной игре «Можно ли научиться владеть собой?», проведённой специалистами городской библиотеки №2 в рамках проекта «Здоровая нация – сильная Россия». В игровой форме школьники ознакомились с различными эмоциями; обучались навыкам выражения своих эмоций и чувств; узнали приёмы повышения самооценки; на практике изучили упражнения, помогающие успокоиться в сложной ситуации. Ребята разыгрывали этюды на выражение различных эмоций; описывали своё настроение с помощью цвета; составляли портреты эмоций, выражая их в виде растения, животного, мебели и проч.; собрали пословицы из частей; осваивали способы эмоциональной разрядки, участвуя в играх: «Шарики», «Снегопад», «Буриме», «Пушинка».

В конце мероприятия школьники сделали вывод, что умение владеть собой и сохранять ясный и свободный от сиюминутных вспышек ум — это це ... Читать дальше »

Сегодня были подведены итоги научно- исследовательской и проектной деятельности,проведена защита индивидуальных проектов среди 10-11 классов.

18 марта в МБОУ СШ№9 был проведен антинаркотический всеобуч для 8-11 классов на тему «Мы за жизнь без наркотиков». В состав лекторской группы вошли: педагог-психолог МБОУ СШ№ 22 Вишнякова А.А. ,главный врач наркологического диспансера Стеблецов В.И. Анна Алексеевна рассказала о вреде наркотических средств на организм человека. Ребята узнали, что человек, регулярно принимающий наркотики, постепенно уничтожает свои лучшие нравственные качества, теряет друзей, семью, остается без работы, вовлекается в преступную среду, медленно разрушает свое тело. Дети с большим удовольствием обсуждали тему здорового образа жизни. Они усвоили, что самое драгоценное в жизни – это здоровье человека. Виктор Иванович рассказал подросткам о том, что такое наркомания, познакомил с признаками наличия этого заболевания. В ходе беседы ребята узнали, что такое наркотик и какое негативное влияние наркотики оказывают на мозг человека, дыхательную систему. Наркотики угнетают механизмы регуляции пищеварения. Нарком ... Читать дальше »

18 марта ДЕНЬ ВОССОЕДИНЕНИЯ КРЫМА С РОССИЕЙ. Сегодня 18 марта 2024 года исполняется 10 лет с момента воссоединения Крымского полуострова с Россией. В этот день в 2014 году президент Владимир Путин подписал договор между Россией и Республикой Крым о вхождении полуострова в статусе равноправного субъекта в состав РФ. Это важное историческое событие изменило жизнь крымчан, поддержавших присоединение большинством голосов. Крымский полуостров и город федерального значения Севастополь стали частью России после проведенного 16 марта 2014 года референдума, на котором большинство жителей высказались за вхождение в состав страны.

18 марта ДЕНЬ ВОССОЕДИНЕНИЯ КРЫМА С РОССИЕЙ. Сегодня 18 марта 2024 года исполняется 10 лет с момента воссоединения Крымского полуострова с Россией. В этот день в 2014 году президент Владимир Путин подписал договор между Россией и Республикой Крым о вхождении полуострова в статусе равноправного субъекта в состав РФ. Это важное историческое событие изменило жизнь крымчан, поддержавших присоединение большинством голосов. Крымский полуостров и город федерального значения Севастополь стали частью России после проведенного 16 марта 2014 года референдума, на котором большинство жителей высказались за вхождение в состав страны.

Сегодня в школе ребята провожали зиму на празднике "Масленица". Звучали русские народные песни,стихотворения о весне, "зазывалки" теплой весны,были проведены "Богатырские забавы", и,конечно же, вкусные угощения! Спасибо педагогам,ребятам и родителям за весёлый праздник!

Сегодня выходной и второй день голосования

Примите участие в акции и выиграйте ценные подарки!

Семейное посещение избирательного участка учит детей многому,например,ответственности.