Воскресенье, 26.05.2024, 05:09
Приветствую Вас Гость | RSS

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Средняя школа №9

Меню сайта
Категории раздела
Наш опрос
Оцените мой сайт
Всего ответов: 13
Мини-чат
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

Документы

  

Документы, обеспечивающие право на осуществление образовательной деятельности МБОУ СШ №9 

Лицензия на осуществление образовательной деятельностью /licenzija_na_osushhestvlenie_obrazovatelnoj_dejate.pdf

Выписка о государственной аккредитации.pdf 

Перечень общеобразовательных программ 

Устав МБОУ СШ № 9 

Коллективный договор 

Программа производственного контроля за соблюдением санитарных правил и норм  


Отчет о результатах самообследования:

Отчет о результатах самообследования МБОУ СШ № 9 за 2023  год

Отчет о результатах самообследования МБОУ СШ № 9 за 2022  год

Отчет о результатах самообследования МБОУ СШ № 9 за 2021 год 

Отчет о результатах самообследования МБОУ СШ № 9 за 2020  год 

Отчет о результатах самообследования МБОУ СШ № 9 за 2019  год


Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчеты об исполнении таких предписаний (до подтверждения органом, осуществляющим государственный контроль (надзор) в сфере образования, исполнения предписания или признания его недействительным в установленном законом порядке) (при наличии):

-Предписание по проверке ПБ июнь 2022 г

-Предписание Роспотребнадзора № 163 от 12.10.2022 г


Локальные нормативные акты образовательной организации по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие:

Порядок приема граждан на обучение.pdf
Положение об обучении по индивидуальному учебному плану обучающихся.pdf
Положение о семейном обучении на дому.pdf
Положение о режиме занятий обучающихся.pdf
Положение о порядке и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся.pdf
Положение об оплате труда работников.pdf
Правила внутреннего распорядка обучающихся.pdf
Положение об общем собрании трудового коллектива.pdf
Положение о педагогическом совете.pdf
Положение об Управляющем совете.pdf
Положение об Общешкольном родительском комитете.pdf
Положение о порядке и основании перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядке оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательным учреждением и обучающимися и (ил.pdf
Положение о доплате стимулирующего характера.pdf
Положение о психолого педагогическом консилиуме.pdf
Положение об использовании мобильной связи.pdf
Положение о порядке учета посещаемости обучающихся.pdf
Приказ о недопустимости сбора денежных средств.pdf
Положение о требованиях к внешнему виду обучающихся.pdf
Положение о региональной системе оценки качества образования Ростовской области.pdf
Положение о муниципальной системе оценки качества образования города Гуково.pdf
Положение о внутренней системе оценки качества образования МБОУ СШ № 9.pdf
Положение об электронной информационно-образовательной среде от 30.08.2022г.pdf

УРОВНИ ОЦЕНОЧНЫХ ПРОЦЕДУР МБОУ СШ №9

           Оценочные процедуры — это контрольные, проверочные и диагностические работы, которые выполняются всеми обучающимися в классе одновременно и длительность которых не менее 30 минут. Оценочные процедуры бывают трех уровней: федеральные, региональные и проводимые общеобразовательной организацией.

Министерство Просвещения и Рособрнадзор России разработали и письмом от 06.08.2021 г. № СК-228/03/ 01-169/08-01 направили в регионы «Рекомендации для системы общего образования по основным подходам к формированию графика проведения оценочных процедур в общеобразовательных организациях в 2021/2022 учебном году». http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_392971/a8a52c3f6f7460ed23a761a013f623ea1287ad0a/. . В целях упорядочивания системы оценочных процедур, проводимых в общеобразовательной организации, Минпросвещения и Рособрнадзор рекомендуют:

– проводить оценочные процедуры по каждому учебному предмету в одной параллели классов не чаще 1 раза в 2,5 недели;

– объем учебного времени, затрачиваемого на проведение оценочных процедур, не должен превышать 10% от всего объема учебного времени, отводимого на изучение данного учебного предмета в данной параллели в текущем учебном году;

– не проводить оценочные процедуры на первом и последнем уроках, за исключением учебных предметов, по которым проводится не более 1 урока в неделю, причем этот урок является первым или последним в расписании;

– не проводить для обучающихся одного класса более 1 оценочной процедуры в день;

– исключить «натаскивание» обучающихся, проведение «предварительных» контрольных или проверочных работ непосредственно перед планируемой датой проведения оценочной процедуры;

– не использовать для проведения оценочных процедур копии листов с заданиями, полученные в результате ксерографии, можно использовать материалы, распечатанные на принтере с высоким разрешением, типографские бланки, учебники, записи на доске и т.п.;

– при проведении оценочной процедуры учитывать необходимость реализации в рамках учебного процесса таких этапов, как проверка работ обучающихся, формирование массива результатов оценочной процедуры, анализ результатов учителем, разбор ошибок, допущенных обучающимися при выполнении работы, отработка выявленных проблем, при необходимости – повторение и закрепление материала.

ЕДИНЫЙ ГРАФИК оценочных процедур МБОУ СШ №9 г. Гуково на I полугодие 2023-2024 учебного года.pdf
ЕДИНЫЙ ГРАФИК оценочных процедур МБОУ СШ №9 г.Гуково на II полугодие 2022-2023 учебного года.pdf

Методические рекомендации по проведению в организациях отдыха детей и их оздоровлению инклюзивных смен для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей - инвалидов.

Методические рекомендации по разработке адаптированных дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ туристско-краеведческой направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов.

Поиск
Календарь
«  Май 2024  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
  12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031

Copyright MyCorp © 2024